第219章(1 / 3)

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  余柏下巴微点,单手收了一下宁洲的腰,把人带到网前,并肩而立……
  “嗯?”e国队教练最先察觉到余柏站位奇怪,“华国队搞什么?”
  “哔——”
  这一分,华国队是接球方。
  而一向使用“自由人+两个主攻”一传阵型的华国队,突然变阵,三名一传球员分别为:
  杜骏(主攻)-宁洋(自由人)-宋涵润(接应)
  【俩月没见,一传阵型改成这样了?那个接应能接一传吗?】
  【小雀斑vnl的时候一球就接到了d国队1号的跳发侧旋球!】
  【我觉得他一传比寸头哥强,这种阵型挺适合现在轮次的。】
  【大部分强队接应只负责进攻,咱接应没那种待遇,还得顶一传……】
  佟容介绍了一传球员改变:
  “张老师,上次让宋涵润选手上场接一传,是为了度过对方发球强轮,而现在显然是先手做出改变。
  让接应加入一传环节的男排球队颇为稀少,咱们为什么要这样改呢?”
  张康:“华国队的核心进攻点是余柏。
  他在前排的时候,接应替他接一传,能够尽可能保他的进攻。”
  佟容恍然大悟:“根据队伍实际情况变阵,这次赛前教练团队想出不少新策略呢!”
  对于华国队教练组的理念之争,张康有所耳闻。
  理念未定,意味着一支队伍没有完全成型,也意味着他们有无限发展方向。
  两股思想的碰撞间,必定涌现出大批建议。
  汲取其中有益于队伍的、积极让队伍获得成长,是主教练的任务……
  比如说宁旭和侯助教各有一套自由人体系,罗教练结合试推“双自由人”战术;
  再比如说侯助教强调核心进攻人的重要性,罗教练在一些轮次调整一传阵型,解放余柏的一传压力。
  “罗教,变一传的想法不错,但……”
  张康眉心紧锁,盯着屏幕中的宋涵润:
  “一传最重要的是稳心态,你让一个心态总是在起伏的球员上,合适吗?”
  比赛现场。
  罗教练同样将目光落在宋涵润身上。
  宋涵润一遍又一遍舔着干皮的嘴唇,只要周围观众大声一些,他就会侧着耳朵听循是否在骂自己。
  这种轻易被环境影响状态的球员,罗教练还是第一次用……
  ‘教,教练,您好,我是宋涵润……’ ↑返回顶部↑

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