第344章（2 / 3）
国家之所以会选他，除了因为他自身实力高以外，还因为他自己就是一位导演系的导师。
教书育人也快二十年了，好几位现在名声鹊起的青年导演就是他教出来的。
可以说，会拍也会教。
今天来国博馆参观+拍摄学习，他可是带来一大堆资料和示范案例，都在文伽身上背着呢。
主打的就是一个理论教学+实践教学相结合。
若是在学校里，他可不会那么细致认真。
可现在，这位学生特殊啊！
零基础不用说，很多常识也是不知道的。
那势必得慢慢教，慢慢展示……
他都想好了，让大圣理解什么叫基本的摄影技术，保证影片的画面效果呈现到预期。
然后教镜头语言、音乐语言，声音语言等镜头语言……灵活运用各种各种视听手法来诠释故事情节，表达情感和主题。
最后才是后期特效以及剪辑技术。
剩下的部分：修改剧本，预算编制，选角，指点演员，协调各部门人员调动，设备运行，调动团队积极性之类的……
他都不打算教。
因为这些东西，在这里用不着，等大圣回仙界了，更加用不着。
然而，他还是小看了一个神仙能做到的事情。
比如说摄像机。
哪怕科技已经十分进步，但是最高精尖的那波摄像机还是分量不轻的。
大圣拿着就上了，上蹿下跳，倒挂金钩，就差拿着摄像机勾在小拇指上转圈圈了。
再比如刚刚，轨道？不需要的。
摇臂？更加不需要了。
不过……想要什么特效，直接上实拍这一点，还是出乎了他的预料了。
原来的这一节的教学大纲是什么来着？
哦，为了日后的特效，画面要进行的适当留白。
那现在还需要说吗？
文伽看着大导有点卡壳，打了一下圆场，转移话题。
“说起来，大半夜逛博物馆，让我想起河南的那个博物馆奇妙夜了。唐朝侍女彩陶俑小姐姐活过来的那个。大圣，我们之前还看过这个呢！”
“那个短片的转场特别漂亮。”
大导瞬间回神，这个重点也是很重要的，那就先说说转场。
画面和画面之间的切换，是很考验导演功底的。 ↑返回顶部↑
教书育人也快二十年了，好几位现在名声鹊起的青年导演就是他教出来的。
可以说，会拍也会教。
今天来国博馆参观+拍摄学习，他可是带来一大堆资料和示范案例，都在文伽身上背着呢。
主打的就是一个理论教学+实践教学相结合。
若是在学校里，他可不会那么细致认真。
可现在，这位学生特殊啊！
零基础不用说，很多常识也是不知道的。
那势必得慢慢教，慢慢展示……
他都想好了，让大圣理解什么叫基本的摄影技术，保证影片的画面效果呈现到预期。
然后教镜头语言、音乐语言，声音语言等镜头语言……灵活运用各种各种视听手法来诠释故事情节，表达情感和主题。
最后才是后期特效以及剪辑技术。
剩下的部分：修改剧本，预算编制，选角，指点演员，协调各部门人员调动，设备运行，调动团队积极性之类的……
他都不打算教。
因为这些东西，在这里用不着，等大圣回仙界了，更加用不着。
然而，他还是小看了一个神仙能做到的事情。
比如说摄像机。
哪怕科技已经十分进步，但是最高精尖的那波摄像机还是分量不轻的。
大圣拿着就上了，上蹿下跳，倒挂金钩，就差拿着摄像机勾在小拇指上转圈圈了。
再比如刚刚，轨道？不需要的。
摇臂？更加不需要了。
不过……想要什么特效，直接上实拍这一点，还是出乎了他的预料了。
原来的这一节的教学大纲是什么来着？
哦，为了日后的特效，画面要进行的适当留白。
那现在还需要说吗？
文伽看着大导有点卡壳，打了一下圆场，转移话题。
“说起来，大半夜逛博物馆，让我想起河南的那个博物馆奇妙夜了。唐朝侍女彩陶俑小姐姐活过来的那个。大圣，我们之前还看过这个呢！”
“那个短片的转场特别漂亮。”
大导瞬间回神，这个重点也是很重要的，那就先说说转场。
画面和画面之间的切换，是很考验导演功底的。 ↑返回顶部↑