重燃2003 第681节(2 / 4)

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  他们懂个毛线!
  经济学专业,他们绝大多数人倒是有所了解,毕竟现在已经不是填志愿那会儿了,经过这么久,特别是家里有资源或者有见识的长辈,言传身教也知道这个专业是咋回事儿。
  家里没有这方面信息的,城市里的孩子,通过网络、书籍,也能了解到。
  唯有少数几个农村来的孩子,确实现在还是懵懵懂懂的。
  但是!
  谁特么的没事,去看学校的学科建设历史!
  有也只是知道现在有哪些牛逼的教授、专家好方便以后抱大腿的。
  苏采薇看了看台下交头接耳的学生们,笑了,“你们要习惯,其实……在大学里面,很多课都会有类似这种的情况。”
  说到这里,在学生们难以置信的眼神里,她优雅的耸了耸肩膀,“有一种教学方式,叫做翻转课堂。
  就是说,在课前预习的基础上,课堂上让学生们来讲,老师和其他同学来听,并参与讨论。这样能够提高大家的学习积极性和参与度,也能帮助大家更好地理解和掌握知识。”
  大多数学生们,表示大受震撼,大学课堂还能这么玩?
  不过差距也立刻体现了出来,来自之江和华亭的学生,瞬间明白了过来。
  他们是教改区,也是全国率先接触这种教学模式的地区,中学时代见过这模式,当时叫做‘互动式教学’,也知道是怎么回事。
  不过,也仅限见过、知道,面对现在这情况,很是抓瞎。
  中学时代的‘翻转课堂’,老师有预告啊,他们知道去预习、查找资料,现在……
  但是,他们也有苦说不出的。
  按道理说,学生提前了解学校学科历史,也是应该的。
  可谁有会去做这种神经病的事……
  台下的卿云抱起了手。
  免得忍不住给台上的小苏老师扣666.
  翻转课堂,水文教授最爱的水课法宝。
  没有之一。
  连课都不想上的时候,提前布置下去,自己连ppt都不用念,乐呵呵的在台下享受着摸鱼的快乐。
  保温杯里泡点枸杞,不时的哈一口,抿一抿,嘴都不用动,坐着把工资、课时费领了,日子就是那么惬意。
  不过,此时……
  只能说,教室里的,都是小屁孩……
  气氛有点僵。
  卿云叹了口气。
  都挺沉得住气的哈!
  又过了几秒,因为冷场台上的小脸开始挂着尴尬神色的苏采薇突然笑了,小手一伸,指向了卿云的后方, ↑返回顶部↑

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