第65章(2 / 3)

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  这么一想,你骤然觉得自己可能猜到了原因。
  “是你想让我在你家过除夕,不要去绪子那里?”
  沢田纲吉猛地起身,瞪着眼拼命摇头。越是否认,越能说明你猜的没错。
  “为什么?”你想不出原因,开始乱猜,“你想让我在你家过除夕?”
  他继续摇头。
  你想到了另一个更令你震惊的可能:“……你不会讨厌鹤田学姐吧?”
  小朋友把纸上写着的“妈妈”两个字圈了出来。
  “拜托,请不要总是把锅扔到奈奈阿姨身上,什么都是‘妈妈说’,”你无奈地指出他在这件事上的错误行为,“我在说你的问题,奈奈阿姨让你做家务写作业你什么时候这么积极过。”
  沢田纲吉眼神飘到了别的地方。
  他现在说话不方便,沟通只能用笔,实在是麻烦,你也不想和他继续纠结这个问题。看他现在这个样子,恐怕就算能说话也不会好好回答。
  “好啊,不过有要求的,”你抛出了自己的条件,“全科及格我就答应奈奈阿姨。”
  反正他能做到的概率基本是零。
  【作者有话要说】
  写的时候为了确定身高,又去查了一下……妈诶27这时候真的好矮啊垫脚才和学姐差不多高(狗头.jpg)
  做不到的,全科及格他做不到的哈哈哈哈哈哈哈哈
  *
  忘记发了……睡到半夜突然想起来,我的锅qaq
  *
  第59章 新年快乐。
  你既然敢提出这样的条件, 就是认准了小朋友做不到。短短两个周末怎么可能补完这学期所有科目的知识点,如果奇迹发生,你更愿意相信各科老师批改时全部眼瞎, 或者名为沢田纲吉的皮子恰巧换了个芯。
  交换条件是你与沢田纲吉私下约定的,你并未和任何人提起过,等沢田太太亲自来询问你的想法时, 你已经编好了别的理由。
  年前最后一天, 按照日本的习俗, 应称作为“大晦日”, 转换成中文,就是除夕。学校从三天前开始放假。在这之前,你一直埋头于学校的事情, 自己的学业、学生会的事务。
  将学业与学生组织的资源分配挂钩后, 确实起到了一些作用。你们没来得及在放假前完成考核,只录入了大家的成绩信息,但光凭之前的印象和这次的数字来看,已经好了许多。
  至于九年级那批学生, 他们将在开年后全力准备自己的升学考,你也不清楚这一届会得到什么样的成绩, 如果结果不理想, 你只能将希望寄予自己所在的同届学生身上了。
  家里的房子很大, 要收拾的地方很多。平时都是每天拖个地板, 偶尔来兴致了就擦一擦书柜窗台上的灰尘, 到了年底, 沙发罩子、餐桌软垫下的桌布、爱学习的猫砂盆、厨房的油烟机……包括院子的玻璃移门、家中七间房的窗玻璃, 能擦能洗的都要拾掇一遍。
  年前的三天假期, 全部被你用来大扫除。你真是深刻体会到了做家务的不易, 你一边想要摆烂,一边刻进dna的除夕大扫除理念促使你不停的做家务。如果之后还有机会……还是算了你不想再做一次大扫除,还是这种一百多平的小洋房。
  结果就是大晦日一觉睡到中午,醒来还是因为听见外面吵吵闹闹的声音。从前几天开始,便已经陆陆续续有人走亲访友,你常常能听见外面互相道贺的声音,或者小孩子在嘻嘻闹闹。
  你迷迷糊糊地从被子里爬出来,开了窗,外面的冷气钻进衣领的缝隙,你瞬间清醒。
  并盛下了一周的雪,今天好不容易才放晴。院子里白茫茫一片,爱学习长这么大第一次看见雪,这几天都喜欢在院子里钻着玩,晚上睡觉时才回家。
  雪堆很厚,它在玩雪的时候,你是找不到的,只能喊它的名字,看它愿不愿意回应你。 ↑返回顶部↑

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