直播教人习武后我爆红了 第34节(2 / 4)

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  比起刚才的四两拨千斤,这正面的失败让给程明带来了一种强烈的挫败感。
  “抱歉,是我的问题。”
  “还来吗?”
  “再来一次。”
  “这次我不会再留手,你也全力向我进攻。”
  “好!”
  程明认真了,拿出了当初让他屡次从生死边缘逃生的实力,现在他对面的人不是一个刚参加完高考的小女孩,而是一个实力比他更强的对手。
  他的拳从沈竹边上擦过,能听见凌厉的风声,这得拳头的力量和速度都达到一定的程度才能做到。
  沈竹的力量是不如程明,但她有内力护体,正面对打未必没有胜算。
  但是她要展示的是四两拨千斤的技巧,所以战斗的过程中一直在进行躲闪。
  这一次程明看清楚了,在他一拳打出之时,沈竹的腰扭到了一个正常人无法达到的程度,然后脚尖一滑,人就如鬼魅一般出现在了他的侧面。一只手顺势将他推出去,另一只手指尖在他的腰部一点,又是那股熟悉的剧痛。
  如果对方用的不是手指,程明甚至想要怀疑自己的腰子是不是在哪一瞬间被嘎了。
  “感受到了吗?”
  “感受到了。”
  这次程明不敢嘴硬了,老老实实承认自己的实力不如沈竹,向她请教起这方面的技巧来。
  “但当我的体型比对方高大的时候,不如对方灵活,又该怎么闪到他的侧面呢?”
  “一般你体型比对方高大的时候,对方的力量肯定不如你,你完全可以选择正面攻击。四两拨千斤是以弱打强的技巧,但还有一个词叫一力降十会,你不要本末倒置了。”
  程明觉得自己可能被打傻了,连这种弱智的问题都能问得出来。
  沈竹没有嘲笑他,而是仔细跟他讲起四两拨千斤的技巧来。
  “你还记得我当初捉马蜂时候所说的话吗?”
  程明其实想抖个机灵,说出视频中沈竹让大家继续蹲马步的话来,但是他现在是在向人请教,还是老实一点比较好。
  “不是你捉马蜂,而是马蜂飞到你手里那个?”
  “对。后来我也教过大家如何训练自己对物体行动轨迹的观察力,比起纸片、马蜂来说,人在进行攻击的时候轨迹更为明显,稍微有些战斗经验的人就能够进行判断。
  我们要做的不是死板地往他侧身走,而是与他的攻击方向错开,顺势将他往他所攻击的那个方向推去。这样,他受到的力其实是他自己使出的力和你对他使出的力的总和,造成一加一等于二的效果。”
  沈竹其实对自己还是很满意的,虽然当初学的东西大多数都还给老师了,但这些基本的概念她都还记得。
  比起抽象的数学来说,形象生动的物理更容易让人记忆深刻。
  特别是开学时那位提着砖块进教室的老师。
  “来,你来试试。”
  沈竹给程明喂招。
  程明回忆着沈竹刚才的动作,试着抓住她的手腕往前一送,果然阻力小了不少。 ↑返回顶部↑

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